幼兒功能室

 

HAPPY 

 

 

      《幼兒園教育指導綱要》中指出，我們要充分利用社會資源，引導幼兒實際感受不同文化的豐富與優(yōu)秀，幼兒特色活動室就是通過不同的設備、器材、教具，讓幼兒在各類主題活動中充分鍛煉動手能力、思維能力、想象能力、觀察能力、審美能力、創(chuàng)造能力和協(xié)作能力。

 

 

 

       怎樣閱讀最舒服？當然是能夠坐在舒適的椅子上，在具有閱讀氛圍的空間里，才能舒舒服服閱讀啦。幼兒閱讀室配置適合幼兒的基礎設施有助于打造舒適的閱讀空間，讓孩子愛上閱讀。

 

 

 

 

 

 

       有趣的建構室離不開豐富多樣的建構材料，色彩鮮艷、器材新穎或有聲響的活動材料，都能極大地吸引幼兒的注意力，在仔細琢磨這些器材的玩法活動中，能夠將幼兒發(fā)展所需的基本動作在有限的環(huán)境中呈現(xiàn)，并且通過重新組合材料，使之呈現(xiàn)出新的活動方式，既提高了活動的難度，又能重新激起幼兒玩的興趣和再探索的愿望。

 

 

 

 

 

       科探室的活動非常注重孩子自己動手、觀察、記錄，所以打造科探室應該注重互動性，提供豐富的科學探索材料，讓孩子發(fā)現(xiàn)探索的樂趣，并且隨時可以自主記錄。

 

 

 

 

       孩子們很喜歡角色游戲，尤其是那些和真實生活貼近的游戲，為保證游戲的真實性可以設定與現(xiàn)實生活相對應的店鋪，通過游戲形式及投放材料來實現(xiàn)。

 

 

 

 

       除了餐廳、醫(yī)院等常見環(huán)境，還可以引進一些新的角色游戲，增加孩子的好奇心和嘗試欲。

 

 

 

       木工坊是近年來幼兒園很流行的特色活動室，孩子們體驗木工的機會也比較難得。

       打造木工坊，對設備和材料的專業(yè)性要求比較高，這樣不僅體驗更真實，孩子的安全也更有保證。

 

 

 

 

 

       幼兒的的注意力總是比較容易分散，容易受外界事物影響，因此只有根據教學目標，為幼兒提供豐富有趣的操作材料，并設置有探索樂趣的場景，才能吸引他們主動去觀察和探索，讓孩子們盡情發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

       甘肅懿文商貿有限公司著眼于幼兒教育未來發(fā)展，提供幼兒園教育裝備高品質產品解決方案，包括幼兒園戶外運動設備設施、室內游戲活動區(qū)角、環(huán)保型玩具材料、安全地面、幼兒桌椅柜、幼兒園功能室、園所日常用品等建設方案體系，產品安全、功能多樣、耐用舒適。依據幼兒園特色屬性，我們提供園所個性化、一站式建設方案，從方案制定到安裝售后，提供優(yōu)質的全程化服務，積極構建幼兒“大教育”生態(tài)圈，共同推動幼兒教育的提升與發(fā)展。